Experiment 10

Er zijn 6 verschillende designs. De proefpersonen moeten getallen lezen en dezelfde getallen verderop in een veld neer-typen.

Een voorbeeld van een probleem - een abstracte taak - getallen opzoeken, aflezen en intypen.

Proefpersonen moeten afwisselend werken met werkbladen op papier (de 'instructie') en werken zonder werkbladen op papier. De tijd wordt bijgehouden. Vooral de tijd die het iemand kost om steeds te kijken en te typen. Het intypen is 'de taak'. De proefpersonen kunnen de getallen meestal niet in een keer lezen en invullen (intypen).

You have to do 4 tasks and two control experiments, task 5 and 6. Each task contains 4 small exercises. Use the the sequence: task 1, 2, 3 and 4. We hope you do your best.

You see some tasks. Each task contains 4 small exercises. The 'instruction' you can get from your instructor or coach (or click 9 lines below this line and print them on paper); please.

The tasks:

• Task 1 (c), with parallel instruction on a sheet of paper (instruction)
• Task 2 (a), with parallel instruction on a sheet of paper (instruction)
• Task 3 (d), with parallel instruction on a sheet of paper (instruction)
• Task 4 (b), with parallel instruction on distance (2 meter) (instruction)
• Task 5 (e), with parallel instruction ...
• Task 6 (f), with parallel instruction ...

Soorten opstellingen van de taak ten opzichte van de instructie.

Succes.
All these sites contain an automatic time logging system.

Research en publication: Zie o.a.