Hier vinden jullie informatie over de te behandelen stof en het gebruikte boek. Per college en werkcollege is hieronder aangegeven wat jullie kunnen verwachten.

De docenten van dit vak zijn Rik Min van de afdeling/vakgroep ISM en Jan de Goeijen van het Onderwijskundig Centrum (OC). Rik Min geeft de theoretische onderdelen en Jan de Goeijen geeft de meer praktische onderdelen: de colleges over JavaScript. Het vak 'Multimedia programmeren' gaat uit van voldoende kennis over HTML en Javascript, namelijk de stof uit het boekje 'Javascript' van Jan Kampherbeek; Bijleveld Press (1997). Dit boekje wordt gebruikt in de P-fase van het TO-onderwijs bij het vak ISM1. Jullie worden geacht de inhoud te kennen en te beheersen.

Het lesmateriaal

• 1. een boek
• 2. een web-site
• 3. een reader annex practicumhandleiding en studiehandleiding
• 4. teleTOP als organizer
• 5. files op de TO-server
• 6. colleges

Het boek wat we gebruiken is van Laura Lemay & Michael Moncur en heet: JavaScript 1.1. Het is van uitgeverij 'Academic Service' (1997). Naast dit boek van Lemay, hebben we een reader annex practicumhandleiding en studiehandleiding; maar ook - en met name - een aparte web-site met zeer veel voorbeelden. Veel van deze voorbeelden zijn dynamisch van aard en werken dus on-line; op je eigen PC, thuis. Je kunt deze voorbeelden dan ook het beste on-line, op onze web-site, bestuderen.

De stof en de colleges

Theoretische colleges:

• Waarom programmeren?
• Waarom javascript (en geen Java)?
• Waarom wel java in het vierde jaar (bij 'CSaL')?
• Waarom programmeersystemen (zoals 'DreamWeaver & FrontPage')?
• Waarom script languages (zoals 'JavaScript')
• Het Object georienteerd denken ('OO')
• Wat is object georienteerdheid?
• Waarom object georienteerdheid?
• Wat is een dynamische web-page?
• Gebruiken, ontwerpen en ontwikkelen van multimediale leermiddelen
• Ontwerpen van prototypen versus gewone producten
• Presentatietechnieken
• Acceptatietechnieken
• Communicatietechnieken
• One-way-media versus two-way-media
• Programmeeromgevingen versus ontwikkel tools
• A-talen; A-systemen en P-talen
• Editors, tools, systemen, etc.
• Formula-driven animatie
• Model-driven simulatie
• Coordinatentransformatie
• Functies en/of Methods
• Objecten (in ruime of engere zin)
• Input-objecten en output-objecten
• Loops en coordinaten-transformatie
• Recursie
• Inklik regio's
• Web-media (incl. vele voorbeelden)
• Simulaties
• Expert systemen
• Complexe Java objecten
• Parameteroverdracht
• Libraries (o.a. 'WebLib', 'WebStuff')
• Diverse voorbeelden

Javascript colleges:

• Internet: web pagina's, E-mail, Nieuwsgroepen
• Toegang tot het web: met IP-nummer, zonder IP-nummer, etc.
• Browsers: Netscape & Explorer
• Talen: C++, Java, JavaScript, etc.
• Tools: DreamWeaver, etc.
• Object georienteerd (OO) versus niet-OO.
• Script languages, DHTML, XML
• Javascript onderdelen: variabelen, expressies, etc.
• Het toekennen van een waarde, het ophalen van een waarde, etc.
• Variabelen
• Objecten
• Properties, Methoden, Events
• Browser objecten
• Applets
• Document
• Window
• Forms
• Frames
• Alert, confirm en prompt
• Timeout
• Location
• History
• Link, Ancor
• Form action (cgi,asp)
• Close, Random, etc.
• Pop-up
• Registratie formulieren
• Gebruik van applets
• Gebruik van de slider
• Gebruik van param
• Properties.
• Plugins

De docenten behouden zich het recht voor af te wijken van de hier onderstaande onderwerpen en de genoemde volgorde.

Andere boeken over JavaScript

P. Kassenaar,
Basiscursus JavaScript versie 1.2; Academic Service
(prima werkboek);

S. J. Walter & A. Weiss,
Beginnen met Javascript, Academic Service
(leuk om jezelf mee in te werken);

D. Goodman,
Het JavaScript Handboek; Addison, Wesley, Longman (1996)
(zeer dik) (naslagwerk);

A. Danesh & W. Tatters;
JavaScript 1.1, Developers Guide; Sams-net, Indiana
(een achtergrondboek);

SUN,
handbook javascript
(an other good introduction in Javascript) (online on the Web);

J. Winsor & B. Freeman;
Jumping JavaScript, SUN Microsystems, Prentice Hall, ISBN 0-13-841941-8 (1997)
(zeer dik) (naslagwerk);