== Lectures == College diktaten etc. ==

PUBLICATIONS

METHODOLOGY & TECHNOLOGY
ABOUT
MULTIMEDIA AND SIMULATION

(my 10 best and most recent publications)

Publications in English: in red; Publications in Dutch: in black.

2007 - 2012

Rik Min (Acone, 2010). Het trainingsprogramma Grootboek
Publieke URL is nog nog niet vrijgegeven.

Rik Min (Acone, 2009). Het trainingsprogramma voor Regeltechniek
Online: http://regeltechniek.konict.nl/

Rik Min (Acone, 2008). Het trainingsprogramma Nederlandse economie
Online: http://www.macroeconomie.konict.nl/

Rik Min (Acone, 2007). Het trainingsprogramma financieel hefboomeffect
Online: http://www.beocases.nl/

Rik Min (Acone, 2007). Het trainingsprogramma DuPont-chart analyse
Online: http://www.beocases.nl/

Rik Min (Acone, 2007). Het trainingsprogramma break Even-punt leren berekenen
Online: http://www.beocases.nl/

2005 - 2006

Min, R., (2006)
Methods of Learning in Simulation Environments; In: Interactions in Online Education; implications for theory & practice. (Editor: Charles Juwah). ISBN 978-0-415-35742-5. p. 117-137.

2004

Min, R., and Italo De Diana (2004)
Experiments with adaptive applications. Interim report with Information about the Twente courseware-project, part of the Adapt project (an EU Minerva project) (online version) [available on: ../Papers/Adapt-Minerva%20project.htm]

Min, R., Yu, T., and G. Spenkelink (2004)
A comparison of parallelism in interface designs for computer-based learning environments; an empirical study with abstract and concrete tasks based on simulation experiences. JCAL, vol. 20, no. 5, oct. 2004 (Eds. C. Crook, R. Joiner and B. Lewis) ISSN 0266-4909. [available on: ../Papers/paperPI.htm]

Min, R. (2004)
Designing Dynamical Learning Environments for Simulation: Micro-Worlds & Applets on the World Wide Web; In: Instructional Design for Multimedia Learning. 5th Workshop of EARLI SIG 6: Instructional Design for Multimedia Learning. Proceedings TICL: Technology, Instruction, Cognition and Learning. p. 57 - 69, Waxman Munster, New York / Munchen / Berlin (Eds. H. Niegemann, D. Leutner & R. Bruncken) ISBN 3-8309-1384-2.

Min, R., (2004)
Methods and Techniques (II); Scripting en Building Blocks (concept version 1.0x);
e-Book 5: about scripting, building blocks, applets, elements and components;
Online [First concept version available on: ../pro/Home.html]

2003

Min, R., (2003)
Educational Websites (version 1.0x)
e-Book 4: about all actual types of websites;
Online [available on: ../eBookW/Home.html]

Min, R., (2003)
Methods and Techniques (I), programming systems (version 1.0x)
e-Book 3: about tools, authoring systems, languages, Html, JavaScript and Java;
Online [available on: ../eBookM/Home.html]

Min, Rik, en I. De Diana (2003)
Het leren ontwerpen en ontwikkelen van e-learning omgevingen met losse, dynamische elementen uit een bibliotheek met gestandariseerde Java objecten. Online [available on: ../Papers/MinDiana.htm]

Min, Rik, (2003)
Het virtuele klaslokaal. Interview met anderen in Natuur en Techniek. 71e jaargang, Mei 2003, pp. 72-74.

Min, Rik, J. de Goeijen en I. De Diana (2003)
Een modelvak voor multimedia programmeren; een nieuwe didactische aanpak; het leren ontwerpen en ontwikkelen van dynamische onderdelen voor e-learning omgevingen. Online [available on: ../Papers/MinApplets.htm]

Min, F.B.M., (2003)
Building blocks. Hoofdstuk in mijn e-boek: Multimediale Leermiddelen. Chapter online [available on: ../BoekNL/BuildingBlocks.html]

Yu, Tao, Rik Min and Gerd Spenkelink (2003, version 1); e-Learning Environments on the world wide web, based on the Concept of Parallelism; empirical study with abstract and concrete tasks based on simulation experiences. Paper EARLI Conference 2003. Online [Available on: ../Papers/YuOld.html]

Min, F.B.M., (offered for publishing)
Simulation and discovery learning in an age of zapping and searching; a treatise about the educational strength and availability of digital learning tools and simulation on the world wide web. Online [Available on the web on: ../Papers/DiscLearning.html].

Min, F.B.M., (offered to publishing)
Parallelism in interfaces; A search for cognitive overload with average users and ergonomic solutions. Online [Available on the web, on: ../Papers/Parallelism.htm].

2002

Min, F.B.M., (2002)
Designing Dynamical Learning Environments for Simulation: Micro-Worlds & Applets on the World Wide Web; 5th Workshop of EARLI SIG 6: Instructional Design for Multimedia Learning. On cd-rom and also available on the web, on: ../Papers/AbstractErfurt.htm) (click here) (Eds. H. Niegemann, R. Bruncken en D. Leutner)

Min, F.B.M., (2002)
Parallellisme in interfaces; een speurtocht naar cognitieve overload bij de gemiddelde users en ergonomische oplosssingen daarvoor. 'Informatie', jrg. 44, juli/aug 2002, pp. 11-14. Maandblad van het Ned. Genootschap voor Informatica (NGI). Also online [available on: ../papers/PiNGIb.html]

Min, F.B.M., (2002) (5e version)
Multimediale leermiddelen; het ontwerpen en ontwikkelen van leer-, werk- & doe-omgevingen. Inzichten, Concepten, Methoden en Technieken; (1st version: 1999)
e-Book 2: about tools, authoring systems, languages, Html, JavaScript and Java;
Online [available on: ../BoekNL/index.html] (1st edition: 1996).

Min, F.B.M., (2002) (2dn version)
Simulation Technology; Parallelism in Learning Environments; Methods, Concepts, Models and Systems (1st paper version: 1996) (1st version on internet: 1997).
e-Book 1: about tools, authoring systems, languages, Html, JavaScript and Java;
Online [available on: ../Book/Contents.html].

2001

Min, R. (2001)
Ontdekkend leren en simulatie in een tijd van zappen en zoeken (een verhandeling over de onderwijskundig kracht en inzetbaarheid van digitale leermiddelen en simulaties op het world wide web). Hoofdstuk in boek 'Leren in perspectief' (Red. A. Wald & J. v.d. Linden) (ICO-uitgave) Garant, Leuven-Apeldoorn. ISBN 90-441-1160-4. P. 115-130 (paper also available on the web: ../Papers/OntdekkendLeren.html) (ook op internet)

Min, F.B.M., (2001, 25 mei)
Vergelijkend onderzoek tussen op twee manieren vormgegeven open web-based leermiddelen. Paper presentatie. In: proceedings van de 28ste onderwijs research dagen 2001 (ORD-2001); SCO - Kohnstamm Instituut / ILO / Univ. van Amsterdam (Red. E. van Eck, D. Griffioen, H. van Hout & T. Peetsma) ISBN 90-6813-663-1. p. 343. (Lecture available on the web) (abstract + sheets op internet)

Min, F.B.M. & J. de Goeijen, (june, 28, 2001)
Designing Dynamical Learning Environments for Simulation: Micro-Worlds & Applets on the World Wide Web; poster at the 13th Annual World Conference on Educ. Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, ED-MEDIA, Tampere, Finland, june, 26-28, 2001 Final Program (poster and flyer also available on the web, on: ../Lezingen/Finland.html) (click here)

Min, F.B.M. & J. de Goeijen, (aug. 30, 2001)
Working-, Doing- and Learning-environments; Designing Dynamical Learning Environments for Simulation: Micro-Worlds & Applets on the World Wide Web. Poster at the 9th European Conference for Res. On Learning & Instruction, EARLI conference, Fribourg, Zwitserland, aug, 28 - sept. 1th, 2001. Verlag Mainz, ISBN 3-89653-877-2 (poster and flyer also available on the web, on: ../Lezingen/Fribourg.html) (click here)

Min, R. (2001)
Ontwerpen en ontwikkelen van multimedia; een aanvulling op hoofdstuk 7 van Tannenbaum. In: Multimedia-productie en -ontwerp. Red. Kommers, P., R. Min, J. Schmitz, B. Reimerink & J. Ooosterhuis. Hoofdstuk in reader, 1e versie. Universiteit Twente, Enschede.

Min, F.B.M., (2001)
A general dynamic concept model to achieve a goal (a 'think model'); as occurs in managing, controlling, learning, communicating and designing; an attempt to define accumulation processes as designing, controlling, learning & communication. (An Interactive Scientific Paper, 'ISP', as paper on the web)

2000

Min, F.B.M., P. Kommers, H. Vos and C. van Dijkum (2000)
A Concept Model for Learning; An attempt to define a proper relations scheme between instruction and learning and to establish the dynamics of learning in relation to motivation, intelligence and study-ability ('studeerbaarheid'). J. of Interactive Learning Research (formerly J. of Artificial Intelligence in Educ.), Vol.11, no. 3/4, 2000, p.485-506. (paper on the web with demonstration applet !)

Min, F.B.M., en J. de Goeijen (in press)
Technologie voor Opleiding en Onderwijs: Productie van Onderwijssystemen. Collegediktaat, Reader, Practicumhandleiding en Studiehandleiding, 1e versie. Universiteit Twente, Enschede.

De Diana, D., F.B.M. Min, J. Wetterling en J. de Goeijen (2000)
Courseware Engineering: Architectuur (designing courseware for the web); Collegediktaat, Reader, Practicumhandleiding en Studiehandleiding, herziene versie. Universiteit Twente, Enschede. (ook op internet)

Cleassens, M., R. Min & J. Moonen (2000)
The use of virtual objects in multimedia for training procedural skills; a theoretical foundation (short paper on the web) In: proceedings IWALT, Intern. Workshop Adv. Learning Technology, IEEE Learning Technolology Task Force (4-6 dec 2000 Palmerston North, New Zealand) p. 229-230. IEEE Computer Society, Los Alamitos, PR00653; ISBN 0-7695-0653-4 (Eds. Kinshuk, C. Jesskope & T. Okamoto)

Cleassens, M., R. Min & J. Moonen (accepted)
The use of multimedia for training maintenance tasks. Int. J. of Continuing Engineering Education and Long-life Learning. (paper on the web) (last version)

Cleassens, M., R. Min & J. Moonen (draft)
A theory about designing environments (theoretical paper on the web)

Min, F.B.M., en M. Claessens (2000)
Theoretische en empirische onderbouwing voor het inrichten van rijke doe-, werk- en leer-omgevingen. In: Proceedings Onderwijs Research Dagen, ORD 2000, Universiteit Leiden. (abstract + sheets op internet) p.358-359. ISBN 90-804722-2-0.

Min, F.B.M., (2000) (4e versie)
Multimediale leermiddelen; het ontwerpen en ontwikkelen van leer-, werk- & doe-omgevingen. Inzichten, Concepten, Methoden en Technieken; interactief, dynamisch boek op internet met 10 aparte hoofdstukken; 30 losse paragrafen 50 figuren en enkele dynamische graphics (simulaties, e.d.) Universeel collegediktaat. Universiteit Twente, Enschede.

1999

Min, F.B.M., (1999)
Interactive Micro-worlds on the World Wide Web. Int. J. of Continuing Engineering, Education and Long-life Learning, vol.9, no.2/3/4, p.302-314, ISSN 0957-4344. (Also published on the web)

Min, F.B.M., (draft)
A general dynamic concept model to achieve a goal, a 'think model'; as occurs in managing, controlling, learning, communicating and designing. (Also published on the web)

Min, F.B.M., P. Kommers, H. Vos and C. van Dijkum (1e versie)
A concept model for learning; an attempt to define a proper relations scheme between instruction & learning and to establish the dynamics of learning in relation to certain political concepts. Prepared at the Int. J. of Continuing Engineering Education and Long-life Learning. (paper on the web with demonstration applet !)

Claessens, F.F.M. (1999)
The effect of different ICT-designs on learning specific tasks. First year report of PhD study; period: jan. - oct. 1999; 127 pages (promotor J. Moonen; co-promotor/projectleider R. Min)

1998

Min, F.B.M., (1998)
Van MacTHESIS tot JavaTHESIS. In AppleWorld, nr. 10, 15e jaarg. Okt. 1998, p9-11.

Min, F.B.M., (1998)
Digitale leermiddelen in een wereld van zappen en zoeken. Paper. Proceedings van de Nationaal seminar 'digitalisering van leermiddelen', in samenwerking met New Book Economy - Building Informatica Society (NBE - BIS) en Hogeschool van Amsterdam, Faculteit Economie en Informatie. ISBN 90 75064 06 3 (pag. 45 - 51)

Min, F.B.M., (1998)
Visuele Fenomenen; simulaties, animaties, games en expert sytemen; Poster. In kader van het TARTt -festival. Da Vinci instituut, Enschede.

Min, F.B.M., (1998)
Een voorstel voor het maken van een model voor accumulerende sytemen; een analogon voor ontwerpen, leren, etc. Paper (voorlopig gepubliceerd op Internet.)

E. Dragt, M. Fildes and R. Spreij. (1998)
Communication Plan for the TeLeTOP project. June 22, 1998 ; Verslag in het kader van het vak 'Communicatief ontwerpen 2' (Ook gepubliceerd op Internet.) (supervisie F.B.M. Min)

S. Akkermans (1998)
Een nieuw vak; over onderwijsvernieuwingsproject en javascript van R. Min en J. de Goeijen. In UT-nieuws door. UT-nieuws, 29/okt/98.

Min, F.B.M., (1998)
Digitale leermiddelen in een wereld van zappen en zoeken; Paper gepubliceerd in proceedings van nationaal seminar 'digitalisering van leermiddelen' Amsterdam (Org.: New Book Economy Bis) (Beurs van Berlage, 9 april 1998) (gepubl.: juni 1998) (ook paper op het web)

Min, F.B.M., P.Kommers, H. Vos en C. van Dijkum (1998) (1e versie)
Een voorstel voor een model voor leren: een analogon; een poging om te komen tot een eenduidige vorm van bepaalde begrips-omschrijvingen; een goed relatieschema; een model; en ten slotte om de dynamiek van het leren in relatie tot enkele moderne begrippen vast te leggen. Paper van een lezing; Rijksuniv. Utrecht, Utrecht, juni 1998; (paper op het web)

Min, F.B.M., (1998)
The WEB as a working- doing- and learning-environment (and the strength of applets); Paper offered to an international journal (ook paper op het web)

1997

Agelink, E. ; W. de Boer; N. Tebbe and O. Peters (1997)
The parallel instruction theory; a philosophy for multiwindowing environments. Paper. This article has been made as an assignment for the course 'Capita Selecta Instrumentation Technology' in association with R. Min.

Min, F.B.M., (1997)
'Het WEB als werk-, doe- en leeromgeving en de kracht van applets'. Paper ten behoeve van het congres van consortium COO HBO en SUNCOO: 'Studeren in digitale leeromgevingen'; Organiseren van hoger onderwijs voor de kennismaatschappij; Universiteit Utrecht te Utrecht op 11 en12 december 1997 . Gepubliceerd in de Hoger Onderwijs Reeks van Wolters-Noordhoff Groningen. Titel: 'De Digitale Leeromgeving'. Ed. M. Mirande, J. Riemersma & W. Veen (1997) ISBN 90-01-88662-0 (hoofdstuk in boek); hst. 10. pp. 149-159. (op internet)

Min, F.B.M., (1997)
Multimedia en Simulatie; methoden, concepten en technieken; interactief, dynamisch boek op internet met 10 aparte hoofdstukken; 20 losse paragrafen 40 figuren en enkele dynamische graphics (simulaties, e.d.) (c.q. universeel collegediktaat d.w.z. te gebruiken in vier vakken en/of cursussen).

Min, F.B.M., en J. Sikken (1997)
Java-applets en leeromgevingen voor simulatie op het WEB. Artikel in: Informatie Bulletin, het blad van de Vereniging voor informatiekunde en informatietechnolgie in onderwijs; en School en Computer, 9e jaargang, nummer 2, pp. 20-22.

Min, F.B.M., (1997)
Nieuwe ontwikkelingen op het gebied van computersimulaties en multimediale leermiddelen in het hoger onderwijs: het World Wide Web en Java. Tijdschrift voor hoger onderwijs & managment; Themanummer 'Hoger Onderwijs Online', no. 4. (Sept. 1997).

Min, F.B.M., (1997)
Multimediale leermiddelen in een wereld van zappen en zoeken; leer-, werk- en doe-omgevingen en de kracht van visualisatie en van Java). Abstract van een lezing tbv. GEWIS symposium: Overdracht en vergaring van kennis met moderne middelen. In: I/O Vivat', het blad van de studievereniging Informatica Inter-Actief. Technische Universiteit Eindhoven, Eindhoven. (Sheets van de lezing, 14 Mei 1997).

Min, F.B.M., (1997)
Een WYSIWYG-editor voor het ontwikkelen van simulaties: MacSimAuthor; Een onderzoek naar nieuwe gereedschappen voor het bouwen van leeromgevingen voor simulaties. Concept paper (voorlopig gepubliceerd op Internet.)

Min, F.B.M., (1997)
Onderzoek naar nieuwe ontwikkelingen op het gebied van simulatie: Java applets. Concept paper (voorlopig gepubliceerd op Internet.)

Min, F.B.M., (1997)
Een kwalitatief model voor leren: een analogon; Een poging tot modelvorming. Concept paper (voorlopig gepubliceerd op Internet.)

Feenstra, W., M. Germeraad en A. Jansen (1997)
Evaluatie van twee belangrijke CD-i's ; Verslag in het kader van het vak 'Communicatief ontwerpen 2' (Ook gepubliceerd op Internet.) (supervisie Rik Min)

1996

F.B.M. Min (1996)
Parallelism in working-, learning- and doing-environments; The Parallel Instruction Theory for Coaching in Open Learning Environments for Simulation; Proceedings of EuroMedia 96; Telematics in a multimedia environment, dec. 19-21, 1996; Paper. A publication of the society for computer simulation International (SCS) (Eds. A. Verbraeck & P. Geril) (published on WEB) ISBN 1-56555-102-8.

Min, F.B.M. (1996)
Shortcomings of the monitor. The problem of linear presentation media in learning situations; the importance of parallelism in open learning and working environments. Paper on WEB in English.

Min, F.B.M., (1996)
Parallelisme bij werk-, leer- en doe-omgevingen; Subtitel: De Parallelle Instructie Theorie voor Coaching in Open Leeromgevingen voor Simulatie. Paper t.b.v. Interact, een tijdschrift op Internet (17 pages) (abstract) / (full paper).

Groenewoud, U.A., J. ter Burg (1996)
Effect van mate van parallellisme op taakuitvoering en gepercipieerd gebruiksgemak. Een onderzoeksverslag, gebaseerd op empirisch onderzoek. Faculteit Toegepaste Onderwijskunde, Universiteit Twente. M.m.v.: W. Akkermans (methodoloog) en R. Min (begeleiding/supervisie). (Ook gepubliceerd op Internet.)

Min, F.B.M., F. van Doorn en B. Reimerink (1996)
MacSimAuthor: een eenvoudige tool (editor) voor het in monteren van losse bouwstenen rondom een wiskundig model; een systeem voor de automatische generatie van simulatie-programma's; Handleiding, Universiteit Twente, Enschede.

A. Koop, M. ter Riele & V. Rosink (1996)
CD-i-producten promotie; een communicatieplan voor Broekhuis Twente. Verslag 'Communicatiekundig ontwerpen' (Begeleiding/Supervisie: Rik Min)

R. Aarts & M. Reijm (1996)
Profilering van de Universiteit Twente op Internet. / Het wetenschapsweek VEB project; een communicatieplan. Verslag 'Communicatiekundig ontwerpen' (Begeleiding: B. Collis; supervisor: Rik Min)

S. van Hoof, D. Stronkman en M. Robroek (1996)
Het Orkest van het Oosten; een communicatieplan. Verslag 'Communicatiekundig ontwerpen' (Begeleiding: P. Kommers; supervisor: Rik Min)

J. v.'t Veer en A. Kroon (1996)
Het online aanbod van het Onderwijskundig Centrum; een communicatieplan. Verslag 'Communicatiekundig ontwerpen' (Begeleiding: J. van Veen; supervisor: Rik Min)

Rik Min (1996)
Simulation Technology & Parallelism in Learning Environments; Methods, Concepts, Models and Systems. Publisher: Academic Book Center, De Lier. Price: fl. 47.50; USA: $ 47.50 (for students: special price). ISBN 90-5478-036-3

1995

Schaick Zillesen, P.G. van, F.B.M. Min, M.R. Gmelich Meijling and B. Reimerink (1995).
Computer support of operator training based on an instruction theory about parallelism. Chapter in book. Kluwer Academic Publishers (Eds: M. Mulder, W. Nijhof en R. Brinkerhof). ISBN 0-7923-9599-9. p.209-226.

Min, F.B.M., (1995)
Multimedia programmeren (methoden en technieken), Practicumhandleiding 2e druk (geheel herzien) (101 pag.)

Min, F.B.M., (1995)
Inleiding Mediakunde, Practicumhandleiding 2e druk (geheel herzien) (131 pag.)

Ek, M., F. Gooters, C. v.d. Leest and J. Olde Achterweg (1995)
Het opstellen van kwantitatieve 'leermodellen' bij simulaties / Kwantitative and kwalitative 'learning models' in learning environments) OKT verslag / Rapport (writen in Dutch). Universiteit Twente (Begeleiding/Supervisor: Rik Min)

Bergs, S., M. Ehren, M. v.d. Made and S. Mullie (1995)
SimCity 2000 binnen een onderwijssituatie / SimCity 2000 in a learning situation. OKT verslag / Rapport (writen in Dutch). University of Twente (Begeleiding/Supervisor: Rik Min)

Drent, M., M. Gielians and E. Spoelma (1995)
Electro-swing: Electrostimulatie van het onderbeen; een model-driven simulatie voor trainingsdoeleinden / Electrostimulation of the leg; a interactive model-driven simulation program for training purposes. OKT verslag / Rapport (writen in Dutch). University of Twente in cooperation with Het Roesingh, Enschede (Begeleiding/Supervisor: Rik Min)

Ek, M., F. Gooters, C. v.d. Leest and J. Olde Achterweg (1995)
Het opstellen van kwantitatieve 'leermodellen' bij simulaties / Kwantitative and kwalitative 'learning models' in learning environments) OKT verslag / Rapport. University of Twente (Begeleiding/Supervisor: Rik Min)

1994

Min, F.B.M. (1994)
Parallelism in open learning and working environments. Britsh Journal of Educational Technology, Article; Vol. 25, No. 2, pp. 108-112. ISSN 0007-1013.

Gritter, H., W. Koopal and F.B.M. Min, (1994)
A New Appraoch to Computer Simulations; Article. Interact, European Platform for Interactive Learning, Vol. 1, no. 2, ISSN 0929-4465.

Min, F.B.M., (1994)
MacTHESIS designers manual, Manual. University of Twente, Enschede (218 pages.)

Gritter, H., W. Koopal and F.B.M. Min, (1994)
A New Appraoch to Computer Simulations; Interact, European Platform for Interactive Learning; Article; Vol. 1, no. 2, ISSN 0929-4465.

Min, F.B.M., (1994).
Parallelism bij coachen van gebruiker in open leeromgevingen. In: Simulatie: een State of the Art. Proceedings van Conferentie "Simulatie 1993" te Utrecht; Hoofstuk in een boek. Uitgeverij: Organisatie SISWO (TIM), Amsterdam; (Editors: C. van Dijkum & D. de Tombe) ISBN 90-6706-129-8.

Min, F.B.M., (1994)
COO technieken, Practicumhandleiding 6e druk (geheel herzien) University of Twente, Enschede (88 pag.)

Min, F.B.M., (1994)
Instrumentatietechnologie 1, inleiding (methoden en technieken), Practicumhandleiding 5e druk (geheel herzien) University of Twente, Enschede (circa 280 pag.)

Veugelers, A., (1994)
De didactische functies van het opnemen van bewegend beeld in educatieve computersimulaties, Literatuurscriptie.

Sysling, M. en A. Bolkenstein (1994)
Muziek in de kunst. Multimedia product, University of Twente, Enschede (Begeleiding: Rik Min, John Schmitz en Joop Hoogeveen, scholengemeenschap Zuid, Enschede)

Sysling, M. en A. Bolkenstein (1994)
Het opstellen van een advies voor 2D en 3D mogelijkheden bij handvaardigheidsonderwijs. OKT verslag / Rapport. University of Twente, Enschede (Begeleiding: Rik Min, John Schmitz en Joop Hoogeveen, Scholengemeenschap Zuid, Enschede)

Min, F.B.M. (1994).
In: MacWorld 5 jr. no 5 (mei 1994).

Min, F.B.M. (1994).
In: Syllabus, (winter 1994).

Min, F.B.M. (1994).
In: School en Computers (jan-feb 1994).

1993

Min, F.B.M. (Rik) (1993)
"Simulations"; Experimental products with parallel instruction; CD-ROM (Macintosh version), Publisher: University Twente, Enschede; Faculty of Educational Science and Technology, vakgroep Educational Instrumentation Technology (ISM). Distribution by the University Twente. (Contributors: M. Renkema, B. Reimerink, P. G. van Schaick Zillesen, M. Wolters, W. J. Zwart, J. Wetterling, C. van Delft, F. van Doorn, J. Lansink, W. Koopal, H. Gritter, M. van Egeraat, E. J. van Oenen, M. Gmelich Meijling, M. Stolp, A. Veugelers, A. Dirkzwager, B. Collis, J. Moonen, H. van Miltenburg, Malhotra , T. Coleman, G. Kearsley, N. Ikeda, H.S.B. Struyker Boudier).

Min, F.B.M., (1993)
Computer simulation in medical education. Chapter; In: Biomedical Modelling and simulation on a PC; A Workbench for Physiology and Biomedical Engineering. Springer-Verlag New York Berlin; (Editors: R. van Wijk van Brievingh and D. Müller). p.35-52.

Min, F.B.M., (1993)
The heart as pump: the program CARDIO. Chapter; In: Biomedical Modelling and simulation on a PC; A Workbench for Physiology and Biomedical Engineering. Springer- Verlag New York Berlin; (Editors: R. van Wijk van Brievingh and D. Müller) p. 156-172. (Including a 5.25 '' diskette with the computer simulation program CARDIO, MS.DOS version built with the THESIS system.) ISBN 0-387-97650-7 & 3-540-97650-7.

Min, F.B.M., (1993)
Fluid volumes: the program FLUIDS. Chapter; In: Biomedical Modelling and simulation on a PC; A Workbench for Physiology and Biomedical Engineering. Springer-Verlag New York Berlin; (Editors: R. van Wijk van Brievingh and D. Müller) p. 286-307. (Including a 5.25 '' diskette with the computer simulation program FLUIDS, MS.DOS version built with the THESIS system.) ISBN 0-387-97650-7 & 3-540-97650-7.

Min, F.B.M. (1993).
Computer Simulation Technology; Computer Simulation for Learning. Teaching and Training; Textbook published on CD-ROM, University of Twente.(also published in: "Mens en Waterschap, no. 7 (1993), "Syllabus, vol. 1, no 2, (1993), UT-Mediair (okt. 1993).

Gritter, H. (1993)
Het ontwerpen, ontwikkelen en evalueren van ISAV (Instructional Support for ArcView): een COO-programma ter ondersteuning van het geografische informatiesysteem ArcView. M Sc Thesis, University of Twente, Enschede (in cooporation with the University of Southampton, J. Moonen and F.B.M. Min).

Ball, G., (1993)
Redesign of simulation materials for CD-ROM. OKT verslag / Rapport (writen in English). University of Twente, Enschede (Begeleiding/Supervisor: Rik Min)

Koopal, W. (1993)
Het ontwerpen, ontwikkelen en evalueren van leeromgevingen voor simulatie; CD-ROM project Simulations. M Sc Thesis, University of Twente, Enschede (in cooporation with J. Moonen and F.B.M. Min).

Doorn, van, F. (1993)
MacSimAuthor, een auteurssysteem voor computersimulaties; ontwerp en realisatie. M Sc Thesis, University of Twente, Enschede (in coop. with W.J. Zwart, J. Moonen and F.B.M. Min).

Doorn, van, F. (1993)
Een onderzoek naar de mogelijkheden van het gebruik van auteurssystemen in het onderwijs. Literatuurscriptie. University of Twente, Enschede.

Gritter, H. (1993)
Het ontwerpen, ontwikkelen en evalueren van ISAV (Instructional Support for ArcView): een COO-programma ter ondersteuning van het geografische informatiesysteem ArcView. M Sc Thesis, University of Twente, Enschede (in coop. with the University of Southampton, J. Moonen and F.B.M. Min).

Gritter, H. (1993)
On-line documentation for the software user. Literatuurscriptie, University of Twente, Enschede.

Koopal, W. (1993)
Het ontwerpen, ontwikkelen en evalueren van leeromgevingen voor simulatie; CD-ROM project Simulations. M Sc Thesis, University of Twente, Enschede (in coop. with J. Moonen and F.B.M. Min).

Koopal, W. (1993)
Visual Basic als ontwikkelomgeving voor educatieve simulaties. Literatuurscriptie. University of Twente, Enschede.

1992

Min, F.B.M., (1992)
Parallel Instruction, a theory for Educational Computer Simulation. Article. Interactive Learning Intern., Vol. 8, no. 3, 177-183.

Min, F.B.M., (1992)
The THESIS Family; universal design systems for educational computer simulation programs. In: Modellbildungssysteme - Konzepte und Realiserungen; J. Wedekind and W. Walser (Eds.), Paper in proceedings van Deutsches Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen. 1992, Comet Verlag für Unterrichtssoftware, Duisburg, Deutschland.

Min, F.B.M., (1992)
Pilot-onderzoek naar 'leermodellen' bij computersimulatie aan de hand van observaties van leergedrag; Paper in proceedings van 'Gezond onderwijscongres' door de Nederlandse Ver. voor medisch onderwijs in samenwerking met de vakgroep Onderwijsontwikkeling en Onderwijsresearch, Rijksuniversiteit Limburg op 28-29 november 1991 te Velthoven. Redactie: C.P.M. van der Vleuten, A.J.J.A. Scherpenbier en M.C. Pollemans; Uitgever: Bohn, Stafleu Van Loghum BV. Houten. pag. 130-137. ISBN 90-313-1489-7.

Min, F.B.M., (1992)
Computersimulatie als leermiddel; nieuwe ontwikkelingen op het gebied van leeromgevingen voor computersimulatie; methoden en technieken voor "model-driven" simulaties, animaties en video op een Macintosh computer. Artikel; MultiMedia Computing, 4e jaarg. nov. 1992 pg. 19-23.

Min, F.B.M. (1992)
MacTHESIS, version 4.5, with desktop video; design system for educational computer simulation programs. Designers manual, Projectgroup Simulation Methods and Animation Techniques; Internal publication, Division Instrumentatietechnologie, Faculty of Educational Science and Technology, University of Twente, Enschede (febr. 1992; version 6), in cooporation with J. Bruining, C van Delft, F.B.M. Min, H.B. Reimerink, M. Renkema, P.G. van Schaick Zillesen, C. Verwijs, P. Zijderveld.

Min, F.B.M., (1992)
Parallelism, an instruction theory for educational computer simulation. NATO Advanced Research Workshop (ARW), 12-14 oct. 1992, Bonas, France. Org. D.M. Towne, T. de Jong and H. Spada. Internal Paper, University of Twente, Enschede. (niet gepubliceerd)

Veugelers, A., (1992)
Ontwerp en ontwikkeling van pre-prototypische simulaties als onderdeel van een interactieve leeromgeving (Optische databank), Docteraalverslag (in coop. met J. Moonen, P. Verhagen en R. Min)

Klein Teeselink, I., (1992)
Het simulatieprogramma CARDIO (versie AMC-LAB); De transformatie van een model van het cardiovasculaire-systeem tot een volwaardig leermiddel in het fysiologie onderwijs. Doctoraalverslag met aparte bijlage; (begeleiding F.B.M. Min, J. D. Donnison-Speijer & J. Moonen.)

Klein Teeselink, I., M., (1992)
Computersimulatie op het gebied van de fysiologie in het hoger medisch onderwijs. Literatuurverslag (begeleiding F.B.M. Min & J. Moonen).

Flach, D.P., (1992)
Het ontwikkelen van een educatieve computersimulatie-programmatuur voor verplaagkunde-B opleiding: het programma CARDIO. Afstudeerverslag; (begeleiding F.B.M. Min, J.P.C.M. Glaser & J. Moonen.)

Flach, D.P., (1992)
Ontwerpaspecten van medische courseware. Literatuurverslag (begeleiding F.B.M. Min & J. Moonen).

Stolp, (1992)
Ontwerp en ontwikkeling van een Vogeldeterminatie-systeem. Docteraalverslag, in samenwerking met het Gemeentelijk Centrum voor Natuur en landschap, West- Terschelling.

Stolp, M. (1992)
Media als informatiedragers; invloed van media op de effectiviteit van communicatie en kennisoverdracht. Literatuurscriptie TO.

Vervoort, W.A. (199...)
SALSA: System for Adjustable Lower-leg-Swing Animation; an interactive computer-animation of the FES-stimulation of a Lower-leg. Docteraalverslag INF/TO, in coop with W. Vervoort (INF), P. Veltink (EL) en R. Min (TO).

1991

Duin, S. van, (1991)
Van model tot leermiddel; een optische databank project; Enschede, Universiteit Twente, vakgroep Instrumentatietechnologie / ODB project; in samenwerking met Universteit Groningen, Groningen, 25 dec. 1991, 91 pagina's; Stageverslag / interne publicatie simulatie project, Enschede (Begeleiding F.B.M. Min)

Verstraete, A., (1991)
Computersimulaties van de kaasbereiding; een optische databank project; Enschede, Universiteit Twente, vakgroep Instrumentatietechnologie / ODB project; in samenwerking met Universteit Groningen, Groningen, aug. 1991, 91 pagina's; Stageverslag / interne publicatie simulatie project, incl. bijlage: 60 pagina's, Enschede (Begeleiding F.B.M. Min)

Staalduinen, I. (1991)
Koppelingssysteem voor simulatie en tutorial; Diergeneeskunde, Universiteit Utrecht (afgestudeerd 29-08-1991) (Begeleiding F.B.M. Min, P. Verhagen en J. Moonen)

Wetterling, J. en F.B.M. Min (1991)
Het computersimulatieprogramma ZONNEBOILER. SCOPE nieuws, no. 4-5, dec. 1991, p17-19.

1990

Van Schaick Zillesen, P.G. (1990)
Methods and techniques for the design of educational computer simulation programs and their validation by means of empirical research. PhD. thesis, University of Twente, Enschede, Holland (promotors: E. Warries and F.B.M. Min). Abstract

Schaick Zillesen, P.G. van, and F.B.M. Min, (1990) Toward to an interactive design system method for educational computer simulation.In: proceedings of EURIT '90, Hening, Denemarken.

Botter, B., (1990)
Objectgeorienteerd programmeren. Literatuurverslag (begeleiding F.B.M. Min & J. Moonen).

Botter, B., (1990)
Objectgeorienteerd programmeren en simuleren; een ontwerp (in Smaltalk) voor het computergestuurd ontwikkelen van simulaties. Afstudeerverslag (begeleiding F.B.M. Min & J. Moonen).

Schaick Zillesen, P.G. van, Min, F.B.M., Gmelich Meijling, M.R., & Reimerink, B. (1990) Computer Simulation for a Chemical Plant with Hypermedia, pre-print t.b.v. 4th International Conference: Computer and Video in Corporate Training; George Manson University and Ass. for the Development of Comp. Based Instructional Systems (ADCIS); Lugano, Itali‘. 20 nov. 1990 IDMI, Technology Transfer programme: Instituto Dalle Molle di Metodologie Interdisiplinari, (Editers: Th. Bernold and J.H. Finkelstein).

Gmelich Meijling, M.R. (1990)
Ontwerp en ontwikkeling van een integratie tussen het computer simulatie programma PEKEL / BRINE PURIFICATION met begeleidend materiaal in HyperCard. M Sc thesis, Internal paper, University of Twente, Enschede (in coop. with P.G. Van Schaick zillesen J. Moonen and F.B.M. Min).

Gmelich Meijling, M.R. (1990)
Literatuurstudie; University of Twente, Enschede (in coop. with P.G. Van Schaick zillesen J. Moonen and F.B.M. Min).

1989

Min, F.B.M., (1989).
Ontwerpen op de Macintosh II; Een flexibele, overdraagbare algemene ontwerpomgeving voor het maken van nieuwe soorten geintegreerde leermiddelen met Macintosh computers gebaseerd op HyperCard en gebruik gemaakt wordt van procedure-bibliotheken (CAILIB en SIMLIB) en het ontwerpsysteem MacTHESIS. ISM informatie reeks (89.41), Universiteit Twente Enschede.

Min, F.B.M., (1989)
HyperCard of COO programmeren in hogere programmeertalen. Interne publicatie, ISM informatie reeks (89.03), Universiteit Twente Enschede.

Min, F.B.M., (1989)
De rol van Object-georienteerde talen voor Computersimulatie; Inventarisatie van ervaringen met talen als SmallTalk en Prolog om Intelligente Computersimulatieprogramma's te kunnen ontwikkelen; Rapport Studiereis USA, maart 1988, Interne publicatie, ISM informatie reeks (89.21), Universiteit Twente Enschede.

Min, F.B.M., (1989)
Smalltalk op de Tektronix 4404; Primer. Interne publicatie, ISM informatie reeks (89.22), Universiteit Twente Enschede.

Min, F.B.M., (1989)
An analysis of the model underlying the computer simulation program MacDOPEX. Preprint. Interne publicatie, ISM informatie reeks (89.23), Universiteit Twente Enschede.

Min, F.B.M., (1989)
Pilot onderzoek naar leermodellen bij simulatie op Macintosh en MacTHESIS courseware a.h.v. video-observaties; deel I. Eerste versie van een artikel in voorbereiding. Interne publicatie, ISM informatie reeks (89.32), Universiteit Twente Enschede.

Min, F.B.M., (1989)
Computersimulatieprogramma's gemaakt met MacTHESIS en HyperCard; School en Computer, 9e jaargang, no. 2 (11-14)

Min, F.B.M., (1989)
Computer simulation, MacTHESIS and HyperCard. Proceedings of the Interactivity '88, Part II, NIAM / Kogan Page Ltd. London, Den Haag (Editor: R.N. Tucker) 95-96.

Min, F.B.M., (1989)
Computersimulatie, MacTHESIS en HyperCard. Conferentie van het Ned. Genoodschap voor Informatica (NGI) op 8 dec. 1988 te Eindhoven. In: Mens-machine Interactie in Nederland Stichting Informatica Congressen, Amsterdam. ISBN 90-5005-28-X. (Red. F.R.H. Zijlstra en A.G. Arnold), 303-310.

Hartsuiker, A., J. Hondebrink, V. Labordus en P.G. van Schaick Zillesen, (1989). Een vijver in de computer; een integratievoorbeeld van Informatiekunde en Natuurwetenschappen. Uitgave van National Institute for Curriculum Development (Stichting leerplanontwikkeling; SLO), Enschede, incl. floppy met THESIS systeem en programma VIJVER (MS.DOS), ISBN 90.329.0809.

Oenen, E.J. van (1989)
MacCOAT: een computer ondersteund anamnese trainingsprogramma in LPA Prolog op de Macintosh II computer. M. Sc Thesis, internal publication, University of Twente, Enschede. (in coop. with C. Bleys, M. Quaak, J. Moonen and F.B.M. Min)

Oenen, E-J. van, (1989)
Simulatiepatienten in het medisch onderwijs; wat, hoe, waarom,wanneer en waar? Literatuurverslag Universiteit Twente. (Begeleiding F.B.M. Min en J. Moonen).

Hedde, R. ter, (1989)
De ontwikkeling van een interactief computersimulatieprogramma voor traiining bij de bestudering van de nederlandse sataliet ISO; INSAN: interactive satallite animation; M Sc thesis, internal publication, University of Twente, Enschede (in cooporation with Fokker Space, Amsterdam, E. Warries and F.B.M. Min)

Hedde, R. ter, (1989)
Atractieve eigenschappen van computerspelen. Literatuurverslag; (begeleiding F.B.M. Min & J. Moonen.)

Mous, P.J. (1989)
PERCH, a user-friendly length- and age-structured gillnet fisheries program; ten behoeve van/voor o.a. de Nederlandse visserij. Stageverslag / interne publicatie simulatie project; University of Twente, Department of Education, Division of Instrumentation Technology, Enschede & Agricultural Univeristy of Wageningen, department of Fish Culture and Fishery, Wageningen.Stage bij het SLO-TO project vakgroep ISM, TO, (Begeleiding: Van Schaick Zillisen, supervisie: F.B.M. Min). Stageverslag.

1988

Min, F.B.M., (1988) Computer simulation, MacTHESIS and HyperCard. Paper t.b.v. International Simulation and Gaming Association conference, ISAGA te Utrecht. Universiteit Twente, Enschede. (niet gepubliceerd)

Van Schaick Zillesen, P., and F.B.M. Min, (1988)
Een R. & D. project in de onderwijskunde; een computersimulatiesysteem voor VWO en MBO. In: Onderwijskundige technologie: modellen & emperie (Red. P.H. Been & K.B. Koster) Swets & Zeitlinger, Lisse.

Van Schaick-Zillesen, P.G. and F.B.M. Min (1988)
Onderzoek naar computersimulatie-methoden en animatietechnieken ten behoeve van onderwijs en opleiding. In: P.H. Been en K.B. Koster (eds) Bijdragen aan de Onderwijsresearch (20); Onderwijstechnologie: Modellen en empirie, Swets & Zeitlinger (Amsterdam), 115-127.

Van Schaick Zillesen, P., and F.B.M. Min, (1988) A design system for educational computer simulation programs for computers used in secondary education in the Netherlands. Computers in Education; (editors: Lovis and Tagg);

Van Schaick Zillesen, P., and F.B.M. Min, (1988) A design system for educational computer simulation programs for computers used in secondary education in the Netherlands. European Conference on Computers in Education (te Laussanne 1988): de Nederlandse papers; PSOI reeks, nr. 49, Den Haag.

Zwart, W. J. (1988)
FLOWSIM: een computersimulatieprogramma voor het waterloopkundig laboratorium met GEM op Atari 1040 ST gebaseerd op het wiskundig model WAFLOW; M Sc thesis, internal publication, University of Twente, Enschede (in cooporation with the dutch waterloopkundig laboratorium, Delft / Marknesse, Holland, J. Moonen and F.B.M. Min)

Zwart, W.J., (1988)
Transfer bij computersimulatie. Literatuuronderzoeksverslag; (begeleiding F.B.M. Min & J. Moonen.)

Malhotra, R. (1988)
Simulation of a transistor network based on the MacTHESIS designsystem. Stageverslag / Internal publication simulatie project. University of Twente, Department of Education, Division of Instrumentation Technology, Enschede & University of Mangalore, Karnataka (Begeleiding: F.B.M. Min) Stageverslag.

1987

Min, F.B.M., (1987)
Computersimlatie als leermiddel; een inleiding in methoden en technieken. Boek. Academic Service B.V., Schoonhoven, ISBN 90 6233 282 X. (uitverkocht)

Min F.B.M., M. Renkema, B.Reimerink and P.G. van Schaick Zillesen, (1987)
MacTHESIS: A disign system for educational computer simulation. Wheels for the mind, Europe, no.1, march 1987, 46-48.

Min F.B.M., M. Renkema, B.Reimerink and P.G. van Schaick Zillesen, (1987)
MacTHESIS: A disign system for educational computer simulation. proceedings of the EURIT 86 conference, Pergamon, London (Editors: Tj. Plomp and J. Moonen).

Schaick Zillesen, P.G. van, and F.B.M. Min, (1987)
MacTHESIS: A design system for educational computer simulation. Wheels for Europe, no. 2, august 1987, 23-33.

Min, F.B.M., (1987)
Computersimulatie als leermiddel in het medisch onderwijs;MacTHESIS, een ontwerpsysteem voor computersimulatieprogramma's. In: Computersimulatie; SCOPE publicatiereeks 87.01; Verslag van een bijeenkomst op 8 okt. 1986 te Enschede georganiseerd door de sectie Medisch Onderwijs van het samenwekingsverband Computergebuik in Onderwijs en Educatie (SCOPE), Enschede. pp. 16-28.

Min, F.B.M., (1987) (eindredactie)
Computersimulatie; SCOPE publicatiereeks 87.01; Verslag van een bijeenkomst op 8 okt. 1986 te Enschede georganiseerd door de sectie Medisch Onderwijs van het samenwekingsverband Computergebuik in Onderwijs en Educatie (SCOPE), Enschede (1987), 45 pagns.

Wetterling, J. (1987)
Het computersimulatieprogramma ZONNEBOILER; een leermiddel voor LBO/MBO gemaakt met MacTHESIS. M Sc thesis, internal publication, University of Twente, Department of Education, Division of Educational Instrumentation Technology, Enschede (in coop. with E. Warries F.B.M. Min).

Wetterling, J. (1987)
Leermethoden met computersimulatie. Literatuurverslag, University of Twente, Department of Education, Division of Educational Instrumentation Technology, Enschede (supervisie E. Warries & Min).

1986

Min, F.B.M., (1986) Boeken over MSX; Boekbespreking. Computers op school, jaarg. 4, no. 1, (sept. 1986), 24-25.

Broeder, I., (1986)
Computer based training bij Shell Nederland BV.; de constructie van een algemeen model voor computerprogramma's waarmee probleemanalyse geoefend kan worden. Afstudeerverslag, TO/THT-Shell, Enschede / Den Haag, (supervisie E. Warries & Min)

Broeder, I., (1986)
Probleemoplossen m.b.v. de computer. Literatuurverslag, TO/THT-Shell, Enschede / Den Haag (supervisie E. Warries & Min).

Wolters, M. (1986)
The computer simulation program PLC on Macintosh. M Sc thesis; internal publication, University of Twente; in cooporation with the SLO at Enschede and the University of Twente, Enschede (in coop. with E. Warries and F.B.M. Min).

Wolters, M., (1986)
Het practicum in de school; Literatuurverslag, TO/THT, Enschede (supervisie E. Warries & Min).

1985

Min, F.B.M. and H.A.J. Struyker Boudier, (1985) The RLCS System for computer simulation in medical education. Simulation & games, vol.16, no.4, dec. 1985, 429-440.

Min, F.B.M., (1985)
Onderzoek en ontwikkeling van computersimulatieprogrammatuur ten behoeve van het onderwijs. In: Onderwijs en informatietechnologie; verslag van een SVO / COD symposium. (Red: J. Heene en Tj. Plomp), SVO, Den Haag, okt. 1985 (73-81).

Min, F.B.M., (1985)
Een expertsysteem gebaseerd op kansberekening; een poging tot ontmythologisering; een 'didactisch voorbeeld'. Computers op school, jaarg. 3, no. 2, (dec. 1985), 12-19.

Min, F.B.M. (1985) (Eindredactie)
Informatica / COO cursus voor PABO docenten; Readers en practicumhandleidingen in het kader van het Post Academisch Onderwijs (PAO) voor PABO docenten. Technische Hogeschool Twente, TO, Enschede i.s.m. Vrije Universiteit, Amsterdam. (Met medewerking van Dirkzwager, A., Veer, G. C. van der, , Beishuizen, J.J., F.M.T. Brazier, A.A.J. Mannaerts, , Diana, I. de, , Berendsen, H.G., , Kommers, P.) (16 delen)

Gerrits, D. and F.B.M. Min, (1985)
Computersimulatie. In: Handboek Onderwijs en computer, losbladige documentaire uitgave, (Red: E. van Hees en J. Schoenmaker), Samson, Alphen a / d Rijn, (augustus 1985)

Gerrits, D. and F.B.M. Min, (1985)
Computersimulatie in het Onderwijs. Computers op School, jaarg. 2, no. 5, (apr. 1985), 19-21.

Gerrits, D., (1985)
Wiskundige modellen en computersimulatie; Pilotstudie naar geschikte modellen voor CS-programma's in regulier onderwijs en in bedrijfsopleidingen; Literatuuronderzoek incl. bibliografie in opdracht van SVO; Eindverslag literatuuronderzoek; Extern rapport / Intern TO / ISM publicatie, Universiteit Twente, Enschede. 103 pagns, (okt. 1985). (Supervisor: F.B.M. Min).

Renkema, M.,
Simulatie op de Macintosh; MacTHESIS; Technische Hogeschool Twente Educational Computer Simulation System; Handleiding / Intern rapport, ISM/TO/THT, Enschede, sept. 1985. (73 pagn) (Supervisor: F.B.M. Min).

Renkema, M.,
MacTHESIS: Technische Hogeschool Twente Educational Computer Simulation System; handleiding voor de implementatie van een nieuw model in het programmasourcesysteem MacTHESIS. Handleiding / intern rapport ISM/TO/THT, Enschede, sept. 1985, versie 1.0 (Supervisor: F.B.M. Min).

Renkema, M., (1985)
Animatie op de Macintosh; Intern rapport, ISM/TO/THT, Enschede, okt. 1985. (7 pagina's)

1984

Min, F.B.M., (1984)
Het computersimulatiesysteem van de Rijksuniversiteit Limburg. In: Computers in het medisch onderwijs. Red: C.F. van der Klauw en A.L.J. Timmermans, Coutinho b.v., Muiderberg, 98-108.

Dirkzwager, A., P. Kommers, R. Min en Tj. Plomp, (febr. 1984)
Probleemverkenning Implementatie Informatiemaatschappij in het onderwijs.; De gevolgen van Informatietechnologie i.h.b. de computer, in het onderwijs. SVO rapport, THT, Enschede, (febr. 1984) (249 pagns)

Dirkzwager, A., P. Kommers, R. Min en Tj. Plomp, (1984)
Probleemverkenning Implementatie Informatiemaatschappij in het onderwijs.; De gevolgen van Informatietechnologie i.h.b. de computer, in het onderwijs. Paper tbv. ORD '84, Tilburg.

1983

Struyker Boudier, H.A.J, F.B.M. Min, H. van Kan en H. Thijssen, (1983)
Computersimulaties in het medisch onderwijs aan de Rijksuniversiteit Limburg In: Computergestuurd Onderwijs; onderwijskundige informatie voor het hoger onderwijs. Red: J. Moonen en F. Gastkemper. Het Spectrum Utrecht / Antwerpen, ISBN 90-274-5576-7 (pag. 266-282)

1982

Min, F.B.M. and H.A.J. Struyker Boudier, (1982)
Computer simulation programs in problem oriented medical learning at the university of Limburg. Computers & Education, vol. 6, 153-158.

Min, F.B.M., (1982)
Computersimulatie en wiskundige modellen in het medisch onderwijs; het RL-computersimulatiesysteem. PhD-thesis, Rijksuniversiteit Limburg (RL), Maastricht. Translation: Computer Simulation and Mathematical Models in Medical Sciences; the RL Computer Simulation System (the 'RLCS system'). PhD-thesis (in Dutch), University of Limburg, Maastricht.
Abstract: In medical education there is a need for developing new learning methods. Several systems and processes are so complex that verbal explanation of these systems and processes in quantity and quality may be very ineffective. Simulation as a learning method can be used as a powerfull method in problem oriented learning. A good method of simulation a biological system or process is computer simulation based on a mathematical model of that system or process, if it it possible to describe the biological system of process as a set of mathematical equations. Thes thesis describes models about the cardiovascular system, the water and salt-balance, the hemodynamics, the farmacology and chemical processes. The simulations with this models and with a self-developed simulation system (the RLCS system) are described and proofed in real settings with hunderds of students during four years.

1981

Min,F.B.M., H.M. van Kan, H.A.J. Struyker Boudier
Computergestuurd onderwijs in de geneeskunde: Het programma CARDIO, een computersimulatie gebaseerd op een model van de bloeddrukregulatie. In: VOC-publicatiereeks 80/04 (Red. J. Moonen). Vereniging Onderwijs en computer, Utrecht, 52-60 (1981)

Struyker Boudier, H.A.M. en F.B.M. Min
Wiskundige modellen en midische wetenschappen. In: Teleac cursus Wiskundige Modellen, Cursusboek (Coord. J. v.d. Boogert), 187-203, Utrecht (1981)

Struyker Boudier, H.A.J. en F.B.M. Min
Wiskundige modellen in medisch onderzoek en onderwijs. Paramedica 1, 17-21 (1981)

1980

Min F.B.M. en H.A.J. Struyker Boudier
Computersimulatie met modellen uit de fysiologie en farmacologie voor het medisch onderwijs. Proceedings Medisch Informatica Congres '80 (ed. P.v.d. Wulp) Rotterdam, 197-203 (1980)

1979

Min, F.B.M. en K.H. Ephraim
Computer assisted instruction voor het leren overzien van de anamnese. Proceedings Medisch Informatica congres '79 (red. J.L. Willems), Acco Leuven, Antwerpen 117-122 (1979)

F.B.M. Min and Struyker Boudier, H.A.J.
Computer simulation in problem oriented medical learning. In: proceedings of the 10th Conference of the International Simulation and Gaming Association (red. K. Bruin), Leeuwarden. Vol.I., 186-196 (1979).

Struyker Boudier, H.A.J. en F.B.M. Min
Computer simulation of the cardiovascular system. In: proceedings of the 10th Conference of the International Simulation and Gaming Association (red. K. Bruin), Leeuwarden. Vol.I., 321-328 (1979).

1976 - 1978

Min, F.B.M.
Anamnese Training; een computersimulatieprogramma. Instituut voor Nucleaire Geneeskunde, Rijksuniversiteit Utrecht, interne uitgave (1978)

1974 - 1975

Kingma, Y.J. and F.B.M. Min
Mathematical models of electrical control activity in the smooth muscle of the gastro-intestinal tract. Proceedings of the 16th Dutch Federation Meeting, Utrecht (april 1975).

Min, F.B.M.
Modelvorming van de elektrische aktiviteit van maag en hart m.b.v. niet-lineaire oscillatoren. Afstudeerverslag Technische Hogeschool Delft (Nu: Technische Universiteit Delft) (mentor: D. Sparreboom; afstudeerdocent: Y.J. Kingma) (febr. 1975).




Bergen (NH) / Lisse / IJmuiden / Delft / Rotterdam / Utrecht / Maastricht / Enschede
1969 - 2005; updated 2007; updated 2012